Детский психолог и семейный психотерапевт Наталья Наумова рассказала, что литература влияет на развитие эмоционального интеллекта. Она посоветовала, как правильно подбирать сказки детям, которые научат его справляться с любыми невзгодами.
По словам специалиста, в российскую школьную образовательную программу включены произведения, которые травмируют детскую психику.
— В более или менее благополучных семьях дети до школы не изучали такие произведения и воспитывались по-доброму, мягко и ласково. Потом они попадают в школу, изучают программу, а там [в книгах] зачастую какие-то беды и несчастья. Детям действительно сложно это пережить, поэтому всё-таки очень важно читать детям произведения по возрасту, причём разбирать эти произведения: обсуждать, какие эмоции были вызваны, почему так случилось, почему именно так поступили герои, обсуждать то время, когда писалось произведение, — посоветовала Наумова.
Акцент на эпохе делать очень важно, так как время меняется, а в классических книгах дети встречают то, что сегодня кажется им странным и непривычным. Страшные и травмирующие сказки делают человека более суровым и жёстким. Если с ребёнком не обсуждать его страхи, то попадая в сложные жизненные ситуации, он выглядит твёрдым и сильным, превозмогает трудности и идёт дальше. У него складывается восприятие, что жизнь трудна и тяжела, пишет ФАН.
— А если мы изначально даем ребёнку установку, что жизнь прекрасна и мир тебя любит, то ребёнок, веря в это, принимает и любит себя, принимает мир и смотрит на него с позитивом. Он становится таким «магнитиком», к которому все притягиваются и хотят делать ему приятное, — сообщила психолог, добавив, что такие дети становятся более успешными.
Фото: архив А42.RU
