В Кемерове специалисты обсудили необходимость продолжать получать новые знания во время каникул. Мероприятие, на котором был поставлен вопрос, нужно ли летом давать детскому мозгу и организму отдых, полностью прекращая любые образовательные мероприятия, прошло в рамках проекта «Педагог в цифре».
— Ранее в американском университете Джона Хопкинса был проведён эксперимент, описанный в книге «Гении и аутсайдеры». В результате эксперимента было выявлено, что разница в результатах достигается за счёт летнего обучения и накапливается из года в год, — пояснили организаторы проекта.
Напомним, что проект «Педагог в цифре» реализуется при использовании гранта президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Фото: архив A42.RU
